​Aprender, desenvolver autonomia e descobrir novas possibilidades

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O Ensino Fundamental – Anos Iniciais compreende do 1º ao 5º ano e representa uma etapa de importantes transformações no desenvolvimento das crianças. Nesse período, ampliam-se os conhecimentos, as relações sociais, a autonomia e a capacidade de compreender e interagir com o mundo.

Nossa proposta pedagógica considera as características e necessidades de cada faixa etária, promovendo experiências que articulam conhecimentos acadêmicos, desenvolvimento socioemocional, convivência e participação.

As práticas pedagógicas são planejadas em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), valorizando o desenvolvimento integral dos estudantes e suas diferentes formas de aprender.

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Uma trajetória construída por etapas

1º e 2º ano

Nos dois primeiros anos, o foco está na alfabetização e no letramento, ampliando progressivamente as habilidades de leitura, escrita, oralidade e compreensão.

As aprendizagens são desenvolvidas por meio de práticas diversificadas e significativas, respeitando o ritmo e as características de cada criança.

O ingresso no 1º ano do Ensino Fundamental observa o critério de idade estabelecido pela legislação educacional vigente, considerando crianças que completam 6 anos até 31 de março do ano em que ingressam nessa etapa.

3º e 4º ano

Nos anos seguintes, ocorre o aprofundamento e a sistematização dos conhecimentos, favorecendo o desenvolvimento de uma maior autonomia intelectual.

Os estudantes são estimulados a ampliar sua capacidade de expressão, interação, participação e compreensão das relações que estabelecem com as pessoas, a natureza, a história, a cultura, as tecnologias e o ambiente em que vivem.

5º ano

O 5º ano representa um importante momento de transição dos Anos Iniciais para os Anos Finais do Ensino Fundamental.

As propostas pedagógicas buscam fortalecer a autonomia, a responsabilidade e a organização dos estudantes, preparando-os gradualmente para os novos desafios acadêmicos e para as mudanças características da próxima etapa escolar.

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Aprendizagem para além da sala de aula

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Acreditamos que aprender acontece em diferentes espaços e por meio de diferentes experiências. Por isso, proporcionamos momentos de aprendizagem que ultrapassam o contexto tradicional da sala de aula e favorecem a investigação, a criatividade, o movimento, a convivência e a participação.

Além dos componentes curriculares, os estudantes vivenciam diferentes propostas e experiências, como:

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• Matemática, Língua Portuguesa, Ciências, História e Geografia;

• Inglês, com duas aulas semanais;

• Artes Visuais;

• Música;

• Educação Física;

• Formação Humana;

• Laboratório de Ciências;

• Informática;

• Momento de leitura;

• Produção textual;

• Avaliações integradas;

• Dança;

• Judô;

• Violão;

• Reforço escolar em Matemática e Língua Portuguesa;

• Jogos simbólicos, jogos com regras e brincadeiras diversas;

• Hora do conto;

• Parque e recreação;

• Psicomotricidade;

• Momentos culturais e cívicos;

• Projetos de pesquisa;

• Momentos de interação e socialização com outras turmas e com a comunidade;

• Passeios e visitas;

• Noite do Soninho;

• Apresentações científicas e culturais;

• Gincanas recreativas.

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Desenvolvimento integral

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Nossa proposta contempla não apenas a aprendizagem dos conteúdos, mas também o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, autonomia, responsabilidade, criatividade, cooperação, respeito e pensamento crítico.

Buscamos proporcionar aos estudantes situações em que possam aprender, questionar, experimentar, criar, conviver e participar ativamente da construção do próprio conhecimento.

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Horário Estendido

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Pensando nas necessidades das famílias e na rotina de trabalho dos responsáveis, o Colégio oferece o Horário Estendido, possibilitando que os estudantes permaneçam na escola por um período adicional, acompanhados por profissionais responsáveis até a chegada da família.

Horário: das 17h30 às 18h30.

Conheça mais sobre o Ensino Fundamental – Anos Iniciais

Clique no vídeo abaixo e conheça um pouco mais sobre nossa proposta, nossos espaços e as experiências vivenciadas pelos nossos estudantes.